Argentina – Campo Experimental: una apuesta a la formación integral de profesionales

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escrito por Redacción Infopork

En 84 hectáreas se desarrollan tareas de investigación, docencia, transferencia y generación de conocimientos.

El proyecto de construcción del Campo Experimental Unnoba es una apuesta importante de la Universidad que le permite ofrecer una formación integral -teoría y práctica- a sus estudiantes de la Escuela de Ciencias Agrarias Naturales y Ambientales y de la Escuela de Tecnología, así como interactuar con productores, empresas e instituciones públicas. 

Es el lugar idóneo para actividades universitarias pilares como docencia, extensión, investigación, transferencia y generación de conocimientos: está ubicado a 15 kilómetros de Junín, en el kilómetro 147 de la Ruta Nacional 188, con una superficie total de 84 hectáreas. Tiene zonas de lomas, media loma y bajos definidos. 
Infraestructura
Actualmente se están construyendo dos aulas, un salón de usos múltiples para conferencias y charlas, un galpón para herramientas y trabajos manuales, una oficina de administración y un gabinete entomológico para estudio científico de insectos que incluye dos cámaras de cría y un área de trabajo equipada con mesadas.
 Se está construyendo un laboratorio para innovación y desarrollo de energías renovables (L.I.D.E.R.) sobre un edificio moderno confeccionado con conteiners. Este proyecto tiene como objetivo desarrollar un modelo eco-agro-energético-productivo para buscar sustentabilidad y sostenibilidad territorial, estudiando distintas alternativas como energía eólica, energía solar, termo generación, hidrógeno y producción de bio-gas. 
 Es un proyecto académicamente valioso y de avanzada, que fue presentado por la Escuela de Tecnología desde una perspectiva que alienta la integración de distintas carreras y la generación de recursos humanos especializados en temas energéticos. 
Explotación porcina
Otro proyecto es la implementación del Criadero Porcino Experimental Demostrativo con fines de docencia, investigación y transferencia tecnológica. Allí se desarrollará el ciclo completo de producción, que funcionará dentro de cuatro naves: gestación, maternidad, destete y engorde.
 Es un proyecto que apunta no sólo a la generación de recursos humanos capacitados en producción porcina sino también a la transferencia tecnológica a pequeños y medianos productores. Se busca además mejorar la producción porcina a través de la investigación y la interacción entre productores, empresas relacionadas al sector y organismos gubernamentales. 
 La implementación del criadero de cerdos se enlaza con un proyecto de generación de biogás, mediante la construcción de un biodigestor moderno y de avanzada que será desarrollado por la Escuela de Tecnología para producir gas a través del estiércol de cerdo. 
Cultivos intensivos, alternativos y ensayos
Están en marcha dos proyectos intensivos: el monte frutal (a cargo de las profesoras de Fruticultura, Andrea Leone y Silvana Seta), que incluye cítricos, frutales de carozo y de pepita; y ensayos de producción de dos variedades de alcaucil (a cargo de la docente de Horticultura Susana Martínez), con la idea de que también puedan ser utilizadas como material de apoyo a docentes para articular las clases teóricas con las prácticas.
 Desde el año pasado, campaña de fina 2013, se están realizando ensayos relacionados a cultivos de baja difusión en la zona como son arveja y garbanzo, posibles alternativas al trigo (a cargo de la asignatura Horticultura). Ambos cultivos son evaluados en ensayos comparativos de rendimiento pertenecientes a la Red de Nacional de Legumbres que coordina el INTA. 
 Por segundo año consecutivo estamos en la Red de Evaluación de Cultivares de Soja (Recso), que se hace a lo largo del país. La Unnoba participa como un ambiente más donde se evalúan distintos parámetros de esta oleaginosa. A su vez, a través de un convenio con Agricultores Federados Argentinos (AFA) se está realizando ensayo comparativo de rendimiento de cultivares de trigo de ciclos largos, intermedios y cortos que se repiten en varios ambientes. Estos ensayos son desarrollados junto al profesor Carlos Senigagliesi y Luciana Elustondo. 
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